Nos partenaires

La formation continue désigne l’ensemble des actions et des activités dans lesquelles les enseignantes et les enseignants en exercice s’engagent de façon individuelle et collective en vue de mettre à jour et d’enrichir leur pratique professionnelle.

La formation continue repose sur une variété de moyens, soit la formation par les collègues, la formation à l’université, la recherche-action, les colloques et les congrès, les stages en entreprise et le partage d’expériences pédagogiques.

Le Ministère a le mandat de définir les orientations liées à la formation continue et de gérer différents budgets de formation pour le personnel enseignant et les gestionnaires scolaires.

Le Regroupement des CPE des régions de Québec  et Chaudière-Appalaches (RCPEQC) développe une expertise et assure un leadership en matière de développement de services éducatifs de qualité pour la petite enfance. Ses services visent à soutenir ses membres, les centres de la petite enfance (CPE) et les bureaux coordonnateurs (BC) des régions de Québec et Chaudière-Appalaches, dans l’amélioration de la qualité des services offerts aux enfants et aux familles.

Le Regroupement des organismes communautaires de lutte au décrochage (ROCLD) a pour mission de favoriser la concertation et les échanges entre les organismes communautaires qui travaillent à la problématique du décrochage scolaire, d’assurer leur représentation en tant qu’interlocuteur privilégié auprès des diverses instances publiques et communautaires, et de les soutenir dans la consolidation et le développement de leurs activités.

Depuis plus de 60 ans, le Réseau BIBLIO du Centre-du-Québec, de Lanaudière et de la Mauricie (CQLM) soutient les municipalités rurales et semi-urbaines dans le maintien et le développement de services de bibliothèque publique de qualité.

La bibliothèque publique est le service par excellence pour le développement socioéconomique et culturel de votre municipalité. Le réseau BIBLIO CQLM vous offre son expertise et son soutien dans l’aménagement et la gestion de votre bibliothèque.

Depuis plus de 20 ans, Le Réseau des carrefours jeunesse-emploi du Québec regroupe, soutient et représente les carrefours jeunesse-emploi afin de développer, promouvoir et défendre des actions adaptées aux besoins des jeunes. Inspiré par la diversité du Québec, le RCJEQ est une véritable force mobilisatrice auprès de nombreux acteurs engagés pour la jeunesse.

Le RCCFC appuie le développement, l’accessibilité et la qualité de la formation collégiale et les services en français au Canada et promeut la collaboration et le partage d’expertise entre les établissements de formation.

Le Réseau est un interlocuteur privilégié qui favorise la collaboration, la consolidation et le partage d’expertises entre ses membres afin d’assurer la formation postsecondaire collégiale et les services dispensés en français dans chaque province et territoire.

Les Instances régionales de concertation (IRC) sur la persévérance scolaire et la réussite éducative du Québec sont nées d’une volonté commune d’un ensemble de partenaires de soutenir la lutte au décrochage scolaire sur leur territoire. Par la mobilisation des acteurs concernés et le développement d’initiatives concertées, les IRC participent activement à accroître les taux de diplomation et de qualification des jeunes de leur territoire.

Le réseau PÉRISCOPE (Plateforme Échange, Recherche et Intervention sur la SCOlarité : Persévérance et réussitE) vise le croisement des perspectives de recherche et d’intervention en matière de scolarité, persévérance et réussite scolaires (PRS) et veut encourager davantage de synergie entre les acteur·e·s.

La recherche et l’intervention en matière de participation/mobilisation des acteurs sont développées à quatre niveaux distincts :

1. l’apprenant·e dans son groupe;
2. l’enseignant·e dans l’école;
3. l’interaction école/famille/communauté;
4. l’école et ses partenaires sociaux.

Le RQIS a formé en 2010 une communauté d’intérêt composée de représentants d’organisations reconnues comme leaders en innovation sociale au Québec. Les membres de la communauté d’intérêt proviennent des milieux de la recherche, de l’intervention et de la liaison et ils œuvrent dans les secteurs économique, social, de l’éducation et de la culture. Ce sont eux qui sont au cœur de notre réseau, qui réfléchissent et mettent en commun leurs savoirs et expériences en vue de renforcer le système d’innovation sociale au Québec.

Le Réseau québécois en innovation sociale est un espace de partage et de mobilisation des savoirs et des expériences qui contribue à faire de l’innovation sociale un levier indispensable au développement durable du Québec.

Fort de ses membres présents partout au Québec, le Réseau Technoscience stimule et transmet la passion des sciences, de la technologie et de l’innovation chez les jeunes tout en encourageant l’émergence d’une relève scientifique.

Le Réseau Technoscience offre notamment les programmes suivants : Expo-sciences, Défis technologiques, les Animations Débrouillards et Les Innovateurs à l’école. Il assure également la diffusion de plusieurs trousses et animations pédagogiques en science pour le primaire et le secondaire.

Afin de répondre à ce double mandat, R² mise plus particulièrement sur la mobilisation des Instances régionales de concertation (IRC) en persévérance scolaire et des communautés locales.

Le Secrétariat à la jeunesse a pour mandat de conseiller le gouvernement en matière de jeunesse et d’assister le premier ministre dans l’exercice de ses responsabilités à cet égard. Aussi, le Secrétariat assure la coordination et le suivi de l’action gouvernementale dans ce domaine.

Depuis 1982, Septembre Éditeur produit du matériel lié au choix professionnel et au développement de carrière.

Vision

Évoluer avec le monde du travail en continuité avec nos racines éditoriales.

Mission

Produire du contenu pour changer des vies, un choix à la fois.

Valeurs

• Humain
• Innovation
• Qualité

Le Service de la formation continue de l’UQAR propose différentes modalités de formation afin de répondre à la demande des milieux qu’elle dessert et entretient une préoccupation particulière quant à l’accessibilité à la formation universitaire sur son vaste territoire.

Depuis 1985, la GRICS développe, adapte et soutient la plus vaste gamme de solutions de gestion administrative, scolaire et pédagogique faites sur mesure pour le monde de l’éducation. Ainsi, en plus d’être le fournisseur officiel du réseau scolaire public du Québec et de plusieurs établissements d’enseignement privés et d’éducation postsecondaire, la GRICS permet à certaines entreprises de profiter d’outils développés pour répondre à leurs besoins particuliers. Chaque année, deux millions de Québécois nous font confiance pour simplifier leur travail, leur permettre de mieux communiquer et augmenter leur productivité.

La SOFAD a pour mission de répondre aux besoins des centres de services scolaires en matériel d’apprentissage, imprimé ou en ligne, suscités par la diversification des lieux, des modes de formation et des parcours d’apprentissage, et de rendre son expertise accessible à d’autres réseaux et organismes. Pour ce faire, la SOFAD conçoit, produit ou coproduit et vend du matériel d’apprentissage et d’évaluation, utilisable en formation à distance ou en établissement, dans tous les secteurs d’activité des centres de services scolaires.

La SOFAD favorise l’utilisation des nouvelles technologies pour optimiser l’offre éducative aux élèves jeunes ou adultes. Elle répond aussi aux besoins de formation continue des entreprises et des travailleurs par des services sur mesure.

La Table Éducation Outaouais (TEO) est une instance régionale de concertation en persévérance scolaire et réussite éducative (IRC) qui a pour mission de mobiliser et rassembler les acteurs stratégiques dans le but d’agir ensemble pour favoriser la réussite éducative des jeunes et des adultes de l’Outaouais.

Les valeurs de l’organisme sont l’ouverture, la coopération et l’efficience.

Composée de représentants du milieu de l’éducation (centres de services scolaires, cégeps, université et établissements privés), la TRECQ collabore au développement de projets répondant aux besoins régionaux de formation et de réussite éducative.

Les valeurs de l’organisation sont basées sur la réussite, la créativité innovation, l’ouverture et l’engagement.

Tel-jeunes est un espace confidentiel, gratuit et sans jugement qui accompagne les ados du Québec dans leurs découvertes, premières expériences et questionnements.

Par le biais de services en ligne adaptés à leurs réels besoins, les jeunes peuvent échanger entre elles et eux, explorer des contenus thématiques et parler avec un.e intervenant.e professionnel.le. Tel-jeunes propose aussi d’outiller l’entourage des ados à travers un service d’accompagnement aux parents et des outils et formations destinés aux professionnel.e.s qui les accompagnent au quotidien.

Depuis plus de 30 ans, les équipes de Tel-Jeunes sont aux premières loges des besoins adolescents pour faire du Québec la meilleure place où vivre pour un.e ado!

Ouverte sur le monde, l’Université TÉLUQ favorise l’apprentissage tout au long de la vie et contribue au développement des savoirs par :

• une offre de cours et de programmes qui se veut novatrice et stimulante, tant par les contenus que par la pédagogie qu’elle privilégie;
• un corps professoral qui s’investit dans le développement de nouvelles connaissances, dans la recherche de haut niveau et dans l’innovation pédagogique;
• un personnel centré sur la qualité de ses services et de son soutien à la réussite des étudiantes et des étudiants.

TELUS est une société dynamique spécialisée en technologies de l’information et des communications. Ses produits d’exploitation annuels de 16 milliards de dollars en font un chef de file mondial, fort de 15,2 millions de connexions clients dans une foule de domaines : services mobiles, transmission de données et de la voix, services IP, télévision, vidéo, divertissement, sécurité, soins de santé et agriculture.

Mission

TELUS vise bâtir un futur meilleur pour tous les Canadiens en utilisant leur technologie pour redonner aux collectivités.

La mission du TIESS est de contribuer au développement territorial par le transfert de connaissances en outillant les organismes d’économie sociale et solidaire afin qu’ils puissent faire face aux enjeux de société de façon innovante et transformer leurs pratiques.

Mission

Une école montréalaise pour tous (UEMPT) a pour mission de contribuer à la réussite éducative de tous les élèves issus des milieux défavorisés montréalais en tenant compte de leurs besoins et de leurs ressources.

Visée

• Assurer la réussite du plus grand nombre et réduire les écarts de réussite présents chez les élèves des milieux défavorisés
• Développer l’expertise et accompagner l’actualisation de pratiques équitables en milieu défavorisé montréalais

Forte de l’expertise développée en collaboration avec tous ses partenaires, Une école montréalaise pour tous poursuit ses actions pour réduire les écarts de réussite entre les élèves des milieux défavorisés et ceux des milieux plus favorisés. Elle contribue ainsi à la mise en œuvre de la mission de l’école québécoise dans une visée de justice sociale.

Université nouvelle génération, Concordia repense l’avenir de l’enseignement supérieur. Située à Montréal, ville animée et multiculturelle, Concordia est classée meilleure université du Canada de moins de 50 ans. Elle accueille annuellement plus de 51 000 étudiantes et étudiants grâce à son approche novatrice axée sur l’apprentissage expérientiel et la recherche interfonctionnelle.

L’Université d’Ottawa est la plus grande université bilingue (français-anglais) du monde. Située au cœur de la capitale du Canada, elle jouit d’un accès direct aux plus grandes institutions du pays.

Après avoir fait le point sur sa croissance extraordinaire, l’Université d’Ottawa se tourne vers l’avenir avec confiance, ambition et vision, plus que jamais prête à achever sa transformation en une université de grande renommée et active à l’international.

L’Université de Montréal (UdeM) est une université publique canadienne du Québec. Elle est l’un des sept établissements d’enseignement supérieur ayant leur siège social à Montréal, ainsi que l’une des cinq grandes universités du Canada et la deuxième en nombre d’étudiants.

Montréalaise par ses racines, internationale par vocation, l’Université de Montréal compte parmi les grandes universités de recherche dans le monde.

L’Université de Sherbrooke est au cœur d’un des trois pôles de recherche majeurs du Québec.

Reconnue pour son sens de l’innovation, l’UdeS est un partenaire de premier plan des gouvernements supérieurs et régionaux pour favoriser le développement social, culturel et économique. Elle se démarque en outre par la forte croissance de ses activités de recherche au cours des dernières années, ses succès en transfert technologique ainsi que ses initiatives en matière d’entrepreneuriat et d’innovation ouverte en collaboration avec les milieux industriels et sociaux.

L’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) propose une expérience unique de l’enseignement supérieur, de la recherche et de la création, par un accès aux savoirs qui mise sur la proximité. Elle contribue au développement des communautés et exerce sa mission sans frontières.

Valeurs

• Le respect, des personnes, des idées et des points de vue pour un dialogue sain et constructif à l’Université.
• L’engagement, afin d’offrir une expérience unique à la population étudiante et aux partenaires de l’Université.
• La reconnaissance, pour que les contributions de toutes et tous nourrissent l’appartenance à l’Université.
• L’intégrité, professionnelle et institutionnelle, au cœur de toutes les activités de l’Université.

L’Université du Québec à Montréal (UQAM) est une université publique de langue française dont le rayonnement est international.

L’originalité et les caractéristiques propres de ses programmes, sa recherche de pointe souvent axée sur les préoccupations sociales ainsi que ses innovations en création ont contribué à bâtir sa renommée.

L’université, qui a célébré ses 50 ans en 2019, offre de la formation sur son campus montréalais et sur ses quatre campus en région métropolitaine.

L’Université du Québec à Rimouski (UQAR) a décerné près de 55 000 diplômes depuis sa création en 1969. En plus de ses campus de Rimouski et de Lévis, l’UQAR offre de la formation universitaire à la grandeur de l’Est-du-Québec, de la région de Chaudière-Appalaches à celle de la Gaspésie-Iles-de-la-Madeleine, en passant par la Haute-Côte-Nord et la Manicouagan. Elle a aussi des bureaux permanents à Gaspé et à Rivière-du-Loup et une antenne universitaire à Baie-Comeau.

L’Université du Québec à Trois-Rivières se distingue par sa personnalité bien définie. Accessible et vivante, elle ouvre ses portes à un monde de connaissances et de défis. Sa taille moyenne et son enracinement dans le milieu, de même que par son ouverture sur le monde font que l’UQTR est une université où il fait bon étudier. Elle offre 289 programmes de formation aux trois cycles d’études et a décerné, depuis sa création, plus de 98 000 diplômes à près de 79 000 diplômés.

L’Université du Québec en Outaouais, membre du réseau de l’Université du Québec, est un établissement public francophone d’enseignement universitaire et de recherche situé en Outaouais et dans les Laurentides. Dans un environnement favorisant les interactions humaines, l’UQO, pôle d’accès au savoir, forme des diplômés et diplômées qualifiés à tous les cycles et stimule la recherche scientifique ainsi que la création.

Animée par un esprit d’innovation et la recherche de l’excellence, l’Université Laval a, au fil des ans, formé et diplômé plus de 326 000 personnes qui, chacune à leur façon, ont contribué au progrès de leur communauté et de la société.

Depuis 350 ans, l’Université Laval accompagne sa communauté, les leaders de demain, vers l’accomplissement de leurs projets et affirme son engagement à relever les grands défis de notre société.