Lorsqu’il est question de réussite éducative, le numérique semble prendre de plus en plus de place. Certains acteurs ont le vent en poupe, se laissant propulser par le numérique. D’autres, naviguent à vent contraire. Qu’en est-il du réel usage du numérique en éducation? Le CTREQ, dans le cadre de l’activité Courants numériques et vents québécois : les utilisations du numérique en éducation, vous invite à venir partager vos connaissances et vos expériences sur la question.