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La vidéo des recommandations : un outil à visionner et à utiliser dans vos milieux

5 juin 2019

Une vidéo présentant les recommandations issues de la Conférence de consensus sur la mixité sociale et scolaire est maintenant disponible! Cette vidéo constitue une façon dynamique d’obtenir de plus amples informations sur les recommandations qui résultent d’une collaboration entre des acteurs de la pratique et de la recherche. Ces recommandations, qui s’adressent à tous les intervenants du domaine de l’éducation, ont été formulées dans l’optique de rendre nos établissements scolaires encore plus inclusifs.

La graphomotricité : un développement nécessaire

29 mai 2019

Savez-vous que les habiletés graphomotrices constituent une composante essentielle et trop souvent sous-estimée de l’apprentissage de l’écriture? En effet, il est important d’offrir aux élèves un soutien adéquat dans le développement du geste moteur. Le projet Graphomotricité : Le plaisir d’écrire, ça se prépare!, qui résulte des pratiques appuyées par la recherche, est un outil permettant aux acteurs du milieu de l’éducation de découvrir de nouvelles pratiques pédagogiques afin de mieux soutenir les élèves.

Des étudiants-chercheurs pour vous accompagner dans l’utilisation des connaissances issues de la recherche

22 mai 2019

Vous travaillez dans le domaine de l’éducation et l’utilisation de connaissances issues de la recherche vous importe? Vous aimeriez pouvoir entrer facilement en contact avec des chercheurs afin d’enrichir votre pratique? Vous souhaitez adapter vos connaissances aux spécificités du milieu? Le regroupement des étudiants-chercheurs du Réseau des établissements scolaires pour l’utilisation des connaissances issues de la recherche (RÉU-CIR) peut vous aider! Ce réseau permet la création d’un véritable partenariat entre les acteurs de la recherche et les milieux scolaires. Il s’agit d’un moyen incontournable pour toute personne désirant intégrer les connaissances issues de la recherche à ses projets.

DÉCOUVREZ DÈS MAINTENANT LE BULLETIN 17 – OBJECTIF PERSÉVÉRANCE ET RÉUSSITE

15 mai 2019

Les transitions vécues dans le contexte scolaire ont une véritable influence sur la persévérance et la réussite des élèves. Bien qu’incontournables, ces étapes peuvent dans de nombreux cas se révéler difficiles. Les articles proposés dans ce nouveau bulletin offrent une vision éclairée de ce sujet en plus de proposer aux parents, aux enseignants, aux directions d’école et à la communauté certaines pistes afin d’accompagner les élèves dans ces importantes étapes.

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