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Catégorie « réussite éducative »

Et si le développement professionnel des enseignants pouvait favoriser l’engagement des élèves?

28 mars 2018

Il peut parfois être difficile pour un enseignant de connaître la valeur exacte de ses pratiques, mais il est encore plus difficile de savoir comment les améliorer. Le projet de suivi CLASS est un bel exemple d’un travail d’accompagnement et de collaboration qui, non seulement, permet aux enseignants de s’améliorer, mais qui favorise également l’engagement des élèves. Une expérience inspirante, présentée dans le cadre du projet Une image pour mille réussites.

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Dossier spécial : « La science et la technologie »

16 février 2018

Dans le cadre des Journées de la persévérance scolaire (JPS), le CTREQ se joint au thème « Vos gestes, un + pour la réussite » et vous propose des gestes concrets, parfois simples, parfois de plus grande ampleur, mais qui ont tous le même objectif : aider la persévérance scolaire et la réussite éducative des élèves québécois.

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Dossier spécial : « La motivation scolaire »

15 février 2018

Dans le cadre des Journées de la persévérance scolaire (JPS), le CTREQ se joint au thème « Vos gestes, un + pour la réussite » et vous propose des gestes concrets, parfois simples, parfois de plus grande ampleur, mais qui ont tous le même objectif : aider la persévérance scolaire et la réussite éducative des élèves québécois.

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Le Québec mobilisé pour la persévérance scolaire

12 février 2018

En plein cœur des Journées de la persévérance scolaire (JPS), le CTREQ tient à féliciter les Instances régionales de concertation sur la persévérance scolaire et la réussite éducative (IRC) qui sont à l’origine de cette belle initiative. Depuis de nombreuses années, les IRC mobilisent plusieurs acteurs de toutes les régions du Québec afin que la réussite éducative soit l’affaire de tous!

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