Alors que les finalités de l’éducation des élèves qui éprouvent des limitations intellectuelles sont l’autonomie et la participation sociale, un très grand nombre d’entre eux demeurent analphabètes, isolés socialement et très dépendants au terme de 16 années d’école.

La Semaine québécoise de la déficience intellectuelle (SQDI) est un moment propice pour promouvoir le projet Capable comme les autres. Ce projet est un bel exemple des nombreux efforts faits au Québec pour aider les gens vivant avec des limitations cognitives.

Le CTREQ est fier d’annoncer le lancement d’un projet qui vise le développement de l’autonomie des élèves ayant des incapacités intellectuelles par la réduction des obstacles liés aux apprentissages.

Le CTREQ amorce la réalisation d’un mandat d’adaptation visant le développement de l’autonomie des élèves en incapacités intellectuelles par la réduction des obstacles liés aux apprentissages.