Depuis près de 10 ans, le CTREQ, par le biais de son Réseau d’information sur la réussite éducative (RIRE), diffuse de l’information susceptible de répondre aux besoins des acteurs du milieu de l’éducation. Il s’agit d’un service de veille unique qui peut répondre à plusieurs de vos interrogations en seulement quelques clics.

Disponible depuis le début de l’année scolaire, la Formation CLÉ est une excellente opportunité pour les directions d’établissement souhaitant sensibiliser leur milieu à l’importance de prendre en considération les connaissances issues de la recherche. Il s’agit d’une solution simple et efficace pour soutenir leurs pratiques et répondre aux besoins de leur équipe-école. Maintenant que la Formation CLÉ a été donnée à quelques reprises, nous sommes heureux de partager les points forts de cette formation.

Si les enseignants et les enseignantes reconnaissent l’importance de l’expression orale, ils se sentent parfois peu outillés quand vient le temps de l’enseigner et de l’évaluer. Devant le manque de matériel didactique et l’imprécision du programme de formation à ce sujet, une équipe de recherche s’est penchée sur les manières d’enseigner et d’évaluer l’oral en situation d’interaction et d’intégration des compétences. En plus d’avoir mis au point des outils d’enseignement et d’évaluation, l’équipe a montré à quel point il est important de considérer l’oral comme un objet d’enseignement à part entière.

Les membres de l’équipe du CTREQ portent un regard des plus positifs sur l’année 2018 qui fut très bien remplie. Ils sont fiers des nombreuses réalisations menées à terme lors des derniers mois et sont motivés à l’idée d’avoir une année 2019 marquée par autant de projets stimulants. Voici quelques projets qui se sont distingués dans la dernière année ainsi que certains exemples de ceux qui seront réalisés au cours des prochains mois.

Le marché de l’emploi a grandement été modifié au cours des dernières années avec l’arrivée des nouvelles technologies et de plusieurs innovations sociales. Afin d’offrir un portrait réel et actuel des activités de travail non spécialisées ou semi-spécialisées, l’inventaire visuel d’intérêts professionnels (IVIP) a été actualisé et offre maintenant des photos à l’image des changements des dernières années. Un outil fort utile pour démontrer à des personnes n’ayant pas de formation professionnelle spécialisée ou de formation postsecondaire, les différentes possibilités de professions qui s’offrent à eux.