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Catégorie « transfert de connaissances »

Tout savoir sur le transfert de connaissances en éducation

17 juin 2020

Vous êtes un acteur de la pratique, un gestionnaire de l’éducation ou un professionnel travaillant dans une organisation œuvrant en éducation? Vous avez de la difficulté à démystifier certains termes tels qu’un agent de transfert, une communauté de pratique, une innovation sociale, une pratique innovante ou un transfert étendu? Le Lexique sur le transfert de connaissances, réalisé par le CTREQ en collaboration avec le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES), propose des définitions de termes et d’expressions couramment utilisés en éducation, surtout en ce qui a trait au transfert de connaissances.

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Un recueil pour un langage commun en transfert de connaissances en éducation

19 juin 2019

Le transfert de connaissances est un processus relativement jeune qui sera amené à se développer encore grandement dans les années à venir. Afin de fournir aux acteurs de l’éducation une référence pour éviter les déviations liées à ce concept, le CTREQ et le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES) ont construit le Lexique sur le transfert de connaissances en éducation, un outil essentiel pour offrir à tous une compréhension commune des concepts.

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Une journée de réflexion pour le Réseau québécois en littératie

30 mai 2018

Le 17 mai dernier a eu lieu la rencontre annuelle du Réseau québécois de recherche et de transfert en littératie. Une occasion pour le Réseau de présenter les faits saillants de la dernière année à ses membres et de s’enrichir des idées de ces derniers. Cette rencontre a été possible grâce au soutien financier du Fonds québécois de recherche – Société et culture (FRQSC).

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Les pratiques de gestion efficaces dans une école du 21e siècle

28 février 2018

Le 13 février dernier, une cinquantaine de directions d’établissement scolaire membres de l’Association montréalaise des directions d’établissement scolaire (AMDES) participaient à un mini-colloque sur les pratiques de gestion efficaces dans une école du 21e siècle. Cet événement a été réalisé en collaboration avec le CTREQ.

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