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Catégorie « persévérance »

Les feuillets du CRIRES/CTREQ sont en ligne!

6 octobre 2016

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En collaboration avec le CRIRES, le CTREQ invite la population à télécharger, à consulter et à partager largement six feuillets d’information visant à apporter un soutien aux personnes et organisations intéressées à participer aux consultations publiques lancées par le ministre de l’Éducation, Sébastien Proulx, le 16 septembre dernier.

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Développer l’apprentissage autorégulé des élèves pour favoriser la persévérance

18 mai 2016

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La prise en compte des préférences d’apprentissage et le développement de l’apprentissage autorégulé des élèves peut favoriser la réussite et la persévérance scolaire à tous les degrés, du primaire au postsecondaire. C’est ce qui ressort entre autres d’une étude réalisée par Alexandre Buysse, professeur à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval, et son équipe. Le CTREQ a collaboré à l’étude par la formation du comité des partenaires, responsable de la validation de différents aspects du projet.

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Coeuréaction : un guide pratique et un coffre à outils

25 novembre 2015

Appuyer les milieux de pratique dans l’implantation de collaborations école-famille-communauté, c’est le but que vise Coeuréaction. La démarche proposée par le CTREQ est appuyée de deux outils majeurs : un guide d’élaboration et un coffre à outils.

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Guide de prévention du décrochage scolaire

11 novembre 2015

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Le guide de prévention du décrochage scolaire « Y’a une place pour toi! » est un outil gratuit d’information et d’intervention pratique et efficace pour le secondaire, destiné à trois clientèles cibles : l’école, les parents et les élèves.

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