Comment susciter le goût de lire et de développer la compétence en lecture chez les jeunes à l’heure des multiples écrans et des réseaux sociaux? Le projet Lire pour le plaisir dresse les bonnes pratiques et les actions efficaces à adopter pouvant favoriser la lecture auprès des jeunes de 10 à 20 ans! Le plaisir de lire, la lecture et la littératie sont des sujets toujours d’actualité qui sont essentiels au développement des élèves. Tentons d’offrir à la lecture la place de choix qu’elle mérite auprès des jeunes. En plein cœur du mouvement À Go, On lit, le CTREQ trouvait que c’était un bon moment pour vous repartager le projet Lire pour le plaisir qui dresse les bonnes pratiques et les actions efficaces à adopter pouvant favoriser la lecture auprès des jeunes de 10 à 20 ans!

Plaisir de lire et communauté : Familles et enfants 0-8 ans! C’est le sujet abordé lors de cet événement en ligne qui aura lieu le jeudi 17 juin prochain, de 9 h à midi. Dans le cadre des événements régionaux autour de la littératie, l’Instance régionale de concertation de la Capitale-Nationale (l’IRC-CN) et ses collaborateurs, dont le CTREQ, sont fiers de vous présenter ce webinaire, idéal pour les professionnels et les intervenants interpellés par la thématique de la littératie! Quelles sont les connaissances, les bonnes pratiques et les ressources pour stimuler le plaisir de lire autant chez les tout-petits que la famille?

Le Réseau québécois de recherche et de transfert en littératie a pour mission de favoriser l’accès aux connaissances issues de la recherche ainsi qu’aux pratiques des milieux en littératie afin d’éclairer la réflexion et orienter l’action. Le Réseau regroupe des chercheurs et des chercheuses issus de différents milieux ainsi que des gestionnaires et des praticiens en éducation. Cette initiative se veut inclusive des diverses approches et méthodologies de recherche existantes.

Au Québec, il existe un fort consensus chez les acteurs impliqués dans le domaine de la littératie quant à la nécessité et à la pertinence de rehausser les niveaux de compétences en littératie des jeunes et des adultes. C’est pourquoi le Réseau québécois de recherche et de transfert en littératie a eu l’idée de publier des articles qui permettent de démystifier la littératie, en plus de proposer des stratégies qui contribuent au rehaussement des compétences nécessaires dans ce domaine.

Hier avait lieu la Journée internationale de l’alphabétisation. Une belle occasion pour rappeler la nécessité de réfléchir et de discuter de l’importance de la littératie et sur la façon dont il est possible de recourir à des pédagogies et à des méthodologies innovantes et efficaces, surtout avec le contexte actuel de pandémie. À cet effet, connaissez-vous le Réseau québécois de recherche et de transfert en littératie qui regroupe des forces vives en littératie afin d’exercer un leadership scientifique, éducatif et social sur la question?