À propos Équipe Salle de presse Nous joindre Menu Recherche

Catégorie « autochtone »

Soutien en ligne pour l’apprentissage du français et des mathématiques en formation professionnelle

18 janvier 2017

Le CTREQ, en partenariat avec l’Institut national des mines du Québec (INMQ) et le Centre de recherche SAVIE a mis sur pied un projet visant à offrir un soutien en ligne pour les apprentissages en français et en mathématiques, destiné aux élèves adultes autochtones et allochtones en formation professionnelle, de même qu’aux élèves de 3e et 4e année du secondaire qui s’y destinent.

Lire la suite

Ensemble, pour la persévérance scolaire des jeunes autochtones!

2 juillet 2015

Découvrez les résultats de l’évaluation des 22 projets du Fonds pour la persévérance scolaire des jeunes autochtones (FPSJA)! En plus de mettre en lumière de nombreux apprentissages, ces résultats identifient des principes et pratiques inspirantes sur les approches à préconiser. Cette évaluation répond de façon appropriée aux défis à relever en matière de persévérance scolaire et éducative des jeunes autochtones.

Lire la suite

Le Réseau DIALOG en image!

10 juin 2015

DIALOG

Visionnez la nouvelle vidéo réalisée par le Réseau de recherche et de connaissances relatives aux peuples autochtones DIALOG, dirigé par Carole Lévesque, chercheure à l’INRS Urbanisation, Culture et Société.

Lire la suite

Abonnement Info-CTREQ