Lancement de la trousse « Pour une école riche de tous ses élèves »

24 octobre 2018

Le Conseil supérieur de l’éducation (CSE) et le Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ) sont fiers de présenter la trousse « Pour une école riche de tous ses élèves ». Cette trousse contient des outils de transfert à l’intention des équipes-écoles du primaire et du secondaire qui souhaitent approfondir leur réflexion sur les actions à mettre en place afin de cheminer sur la voie d’une éducation plus inclusive.

L’éducation inclusive, des outils pour la concrétiser

En octobre 2017, le CSE a publié un avis intitulé Pour une école riche de tous ses élèves – S’adapter à la diversité des élèves, de la maternelle à la 5e année du secondaire. Pour son élaboration, le Conseil est notamment allé à la rencontre de dix écoles qui ont réussi à s’adapter à la diversité de leurs élèves. Cette démarche exploratoire lui a permis non seulement d’étudier des cas réels, mais aussi de trouver des éléments de réponse à la question du comment faire. Ces histoires de réussite ont été d’importantes sources d’inspiration lors de l’élaboration de la trousse.

La trousse accessible gratuitement dès le 24 octobre

L’ensemble des outils conçus par le CSE et le CTREQ seront accessibles à partir du 24 octobre à l’adresse www.cse.gouv.qc.ca/trousse_pour_ecole_riche_eleves. Ils se déclinent comme suit :

  • Une présentation vidéo qui expose les principaux contenus de l’avis. Elle est accompagnée de son cahier de participation qui permet de conserver une trace des activités de réflexion et d’appropriation proposées pendant le visionnement;
  • Un napperon qui résume les principes, les orientations, les recommandations de l’avis et qui offre quelques exemples de pratiques soutenant une éducation inclusive pour tous;
  • Un guide de référence et d’animation qui explicite la démarche d’utilisation de la trousse. Il contient également six ateliers de réflexion pour soutenir la démarche de mobilisation de l’équipe-école ainsi que les documents reproductibles afférents. Ce guide s’adresse à la direction d’école et au comité de travail mandaté pour accompagner l’équipe-école. Il a pour objectif de faciliter la mise en œuvre de la démarche.

Dans un contexte où la diversité présente dans les écoles s’est accrue au cours des dernières années, il est essentiel de réfléchir à des approches plus universelles pour permettre à tous les élèves de développer leur plein potentiel. La trousse « Pour une école riche de tous ses élèves » a pour but de permettre aux écoles du Québec de se mobiliser et de réfléchir sur les actions à mettre en place afin de tendre vers l’idéal d’une éducation inclusive.

L’éducation inclusive : un projet de société

L’idéal d’une éducation inclusive s’inscrit dans celui d’une société elle aussi plus inclusive. Loin de reposer uniquement sur des initiatives isolées, l’éducation inclusive relève d’une responsabilité collective. Les outils qui composent la trousse ont été conçus pour soutenir la réflexion des écoles qui souhaitent se mobiliser pour mener des actions concrètes afin d’offrir à tous les élèves des conditions d’apprentissage favorables et équitables.

Pour en savoir plus ou pour télécharger les outils de transfert, visitez le www.cse.gouv.qc.ca/trousse_pour_ecole_riche_eleves.

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