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4e Symposium sur le transfert de connaissances en éducation : Le temps, parlons-en!

Le 17 avril 2019

Le 4e Symposium sur le transfert de connaissances en éducation aura lieu le mercredi 17 avril 2019 au pavillon Desjardins de l’Université Laval.

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Informations importantes

  • Date : 17 avril 2019
  • Lieu : pavillon Alphonse-Desjardins, Université Laval, Québec
  • Thématique : Le temps, parlons-en!
  • Inscriptions : À venir! Restez informés grâce à notre infolettre.

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Le 4e Symposium se tiendra sur le thème « Le temps, parlons-en ». Cette thématique, qui est au cœur des préoccupations et des actions des différents acteurs de la réussite éducative, permettra d’aborder le temps sous trois angles, soit :

  • l’organisation du temps,
  • le temps d’apprentissage
  • et le temps de collaboration.

Consultez le document d’information pour en savoir plus sur ces trois sous-thèmes ainsi que sur les expériences recherchées par le CTREQ.

Objectifs

  • Réfléchir à notre rapport au temps.
  • Mettre en valeur des expériences inspirantes réalisées en milieu scolaire, en collaboration ou non avec des acteurs de la recherche et explorer des idées prometteuses.
  • Dialoguer avec des acteurs de différents horizons professionnels et de différents ordres d’enseignement, incluant des acteurs de la recherche.
  • Savoir ce que dit la recherche à propos des trois sous-thèmes.

Pecha Kucha, BarCamp, etc.

Plusieurs modalités de présentation seront aussi proposées, de la présentation courte de type « Pecha Kucha », à la présentation traditionnelle, en passant par le « BarCamp », une formule qui mise exclusivement sur les échanges entre les participants. Toutes les activités du 4e symposium seront conçues de manière à laisser une place importante aux discussions.

Une réalisation du Comité de concertation

Le 4e symposium sur le transfert de connaissances en éducation, et les éditions antérieures, sont les réalisations du Comité de concertation pour le transfert des connaissances en éducation, un comité animé par le CTREQ à la demande du ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur. Un groupe de travail composé de représentants du Comité de concertation est responsable de la programmation et, plus spécifiquement, de la sélection des expériences inspirantes. Cette activité est liée plus spécifiquement à l’orientation « Contribuer à l’appropriation et à l’utilisation des connaissances issues de la recherche ».

Le 4e symposium est réalisé avec le soutien financier du ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES).

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