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Lancement d’un nouvel ouvrage sur les CAP

6 février 2014

Un nouvel ouvrage intitulé Données d’observation et gestion de l’apprentissage : guide à l’intention des communautés d’apprentissage professionnelles sera lancé le mardi 18 février, lors de l’ouverture du 2e Symposium sur le transfert de connaissances en éducation.

Projets de persévérance scolaire chez les jeunes autochtones – 5e partie

27 novembre 2013

Depuis l’été dernier, le CTREQ a entrepris la publication de courts articles présentant les projets en cours dans les communautés autochtones du Québec, financés par le Fonds pour la persévérance scolaire des jeunes autochtones (FPSJA). Voici le cinquième de cette série d’articles présentant des projets.

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