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LE CTREQ
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2009-04-14
ABRACADABRA
Nouvelle ressource d’apprentissage Web de la langue anglaise pour jeunes anglophones
De gauche à droite : Alain PEDNAULT, CTREQ, Bev WHITE, LEARN, Anne WADE, CEAP, Marc CHARLAND, CA CTREQ, Michael CANUEL, LEARN, Richard SCHMID, CEAP
Québec, le 14 avril 2009 – Les élèves anglophones du premier cycle du primaire bénéficient depuis peu d’une nouvelle ressource gratuite d’apprentissage Web de l’écriture et de la lecture en langue anglaise. Lancé le 23 mars dernier, cet outil nommé ABRACADABRA a été développé à l’initiative de Philip C. ABRAMI, directeur du Centre d’études sur l’apprentissage et la performance (CÉAP) de l’Université Concordia, et Robert S. SAVAGE, de l’Université McGill.Destiné aux élèves de maternelle et de 1re année du primaire et aux élèves de 2e année du primaire avec difficultés d’apprentissage, ABRACADABRA vise à augmenter le taux de compétence en écriture et en lecture. Combinées à des histoires originales, les activités proposées créent un environnement d’apprentissage authentique qui favorise le développement des habiletés en alphabétisation, en élocution, en compréhension et en écriture.
ABRACADABRA a été conçu et développé par une équipe de chercheurs du CÉAP de l’Université Concordia, qui mène un large éventail de projets novateurs en recherche et développement aux niveaux primaires, secondaires et postsecondaires, à laquelle se sont joints des chercheurs et partenaires canadiens. Bien connu du secteur anglophone, le LEARN a contribué au développement de l’outil, dans le cadre de l’un de ses mandats qui consiste à encourager la collaboration et l’innovation pédagogique par le biais des technologies de l’information et l’utilisation de pratiques d’excellence. Il collabore également à l’accompagnement offert aux utilisateurs. Quant au CTREQ, il a contribué au transfert des résultats de recherche et participe, avec le CÉAP et le LEARN, à la diffusion et à la promotion de l’outil.
« Nous sommes très heureux de notre collaboration avec le CÉAP et avec le LEARN, dit Marc CHARLAND, vice-président du CTREQ, représentant le centre de transfert lors du lancement. Nous sommes convaincus que cet outil favorisera l’apprentissage des élèves anglophones et qu’il contribuera à leur réussite éducative. » Quant au chargé de projets, Alain PEDNAULT, il se dit fier d’avoir participé à ce projet et d’avoir contribué à son transfert dans le milieu scolaire. « La prochaine étape consiste à le faire connaître des utilisateurs et à les encourager à l’intégrer à leur pratique, dit-il. Nous sommes fin prêts à entreprendre la promotion d’ABRACADABRA, tâche que nous effectuerons en collaboration avec le LEARN. »
Plus de trente personnes, issus principalement des commissions scolaires anglophones du Québec et des services aux anglophones du MELS, ont assisté au lancement. Doug CLARKE, directeur d’établissement, et Irene TSIMIKLIS, enseignante de l’Académie Hillcrest de la Commission scolaire Sir Wilfrid Laurier, ont témoigné de leur expérience d’utilisation de l’outil et de son efficacité pour favoriser l’apprentissage de l’écriture et de la lecture chez les jeunes enfants. Les participants ont également assisté à la présentation d’une vidéo et d’un document présentant les fonctionnalités de l’outil.
Le logiciel ABRACADABRA a été réalisé en collaboration avec le CÉAP et le LEARN. Quant au CTREQ, il obtient le soutien financier du Gouvernement du Québec, notamment le ministère du Développement économique, de l’Innovation et de l’Exportation, le Secrétariat à la jeunesse, dans le cadre de la Stratégie d'action jeunesse, et le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport.
ABRACADABRA est installé gratuitement sur les serveurs de toutes les commissions scolaires anglophones du Québec. Les autres enseignants et professionnels et les parents ont accès à la version allégée d’ABRACADABRA disponible sur le Web à l’adresse http://abralite.concordia.ca/.
Pour en savoir davantage sur ABRACADABRA, veuillez communiquer avec Alain Pednault, chargé de projets (Tél. : 514 529-2842; alain.pednault@ctreq.qc.ca).
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Source : Hélène Rioux, directrice des communications, CTREQTél. : 418 658-2332, poste 30 ; helene.rioux@ctreq.qc.ca
