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Marie-Martine Dimitri, coordonnatrice du projet « Démarches de prévention du décrochage scolaire »

marie.martine.dimitri@ctreq.qc.ca

Entrée en fonction en 2005, Marie-Martine Dimitri est coordonnatrice du projet « Démarche de prévention du décrochage scolaire ».

Elle se distingue par la richesse et la variété de ses expériences et de ses responsabilités en éducation. Responsable pendant huit ans du dossier de l'intervention en milieu défavorisé (Opération Solidarité) à la Commission scolaire de Montréal (CSDM), Mme Dimitri a occupé le poste de conseillère pédagogique pour le regroupement 2 de la CSDM, puis pour l'ensemble de la commission scolaire. Ses fonctions l'ont notamment amenée à établir de fréquentes collaborations avec des chercheurs universitaires. Ses actions visaient particulièrement l'intégration de résultats de recherches aux pratiques pédagogiques de même que le développement d'une démarche rigoureuse dans l'implantation, le suivi et l'évaluation de programmes ou d'actions pédagogiques. Mme Dimitri a auparavant assumé les fonctions de directrice adjointe dans une école primaire et secondaire de milieu défavorisé accueillant une clientèle ayant de multiples troubles de comportement et d'apprentissage, et dans une école primaire privée. Elle a également été enseignante titulaire à l'École secondaire Le Prélude de la Commission des écoles catholiques de Montréal (CECM), une école pour adolescents ayant des troubles psychopathologiques.

Détentrice d'un baccalauréat en éducation et d'une mineure en orthopédagogie de l'Université de Montréal, Mme Dimitri est titulaire d'une maîtrise en éducation, concentration psychologie, de l'Université René Descartes - Paris 5 (Sorbonne) et d’une maîtrise en technologie éducationnelle de l'Université de Montréal.

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